文章題が解けないのは・・・

ここ2年ほど、発達課題をあまり感じていない
お子さんを持つ方からもお問い合わせがあります

「文章題が解けない」

そのお悩みがダントツ1番

塾との違いは

塾は
目の前の問題の解き方を教える
(=他の問題だとまた解けないこともある)

DS BASEは
思考脳のどこが課題が見つける
頭の働き方を変える
(=根本を成長させるので、他の教科や
日常生活でも思考を深め広げられる)

これが大きく違います

塾だと、どちらかというと記憶を重視
DS BASEだと、脳の働く経路と処理を重視

脳がわかっていると
作文はかけても、文章題がわからない原因
から解決できるのです
(=認知発達の視点)

<事例>
文章題がわからない中学生

<原因>そもそも文字が正しく見えていなかった

<解決方法=環境調整だけ>
定規を使って読むべき文章だけを見れるようにする
特殊なサングラスをかけて文字を見れるようにする
トレーニングをする
グリーンノートを使う
↓(ここまで環境調整)
このお子さんの場合は、実はこれだけで
文章題がわかるようになりました
問題は、<目>でした

<事例>
文章題がわからない大学生

<原因>
何を求められているかわからない
問いの構造がわからない

<解決方法>
対話の型や説明ゲームを通じて
問いの構造を理解する
分析的に読むワークを重ねる

大学のレポートもかけて順調に進級
見通しが立つようになり、今自分が
やるべきことは何かを把握し行動できる
(家族が倒れたので、状態確認して
救急車を呼ぶ、状態を伝える、他の家族に
連絡するなど
知的が高い自閉症の場合、上記の段取り
と遂行は特性が起因して行うのが難しい
です。それは脳内の働き方が関係し、
論理で働き方を変えると、構造化して
行くようです)



お問い合わせはこちら